Construção da Linguagem

Link para o trabalho: Clique aqui

A linguagem é um fator primordial no processo de construção social? Surgem algumas indagações como: qual a contribuição que ela teve para a construção social? Ela foi uma ferramenta importante para a evolução que a sociedade teve?
Além dessas indagações, o professor os convida a discutir em sala, qual o impacto das inovações tecnológicas na construção da linguagem. Muito mais do que os métodos de ensino, o que está em pauta nessa discussão é a linguagem em si, como a ferramenta básica que nós humano utilizamos para sobreviver.

Malha da Revista

Alunos, segue a malha da revista.
Observem que coloquei umas imagens COMO EXEMPLO, ou seja, não precisa seguir a risca.

Quaisquer dúvidas, estarei aqui.
Link: Malha da Revista

Malha editorial do Livro

Pessoal, segue a malha editorial do nosso livro.
Favor, usem ESSA base para a produção dos seus artigos.

No próximo post, será a malha da nossa revista.

Segue o link: MALHA DO LIVRO

Trabalho de Procedimento com InDesign

O propósito desse conjunto é tornar ciente o fato de que um equipe em sintonia (máxima) e necessário no desenvolvimento de uma publicação. Para iniciar, deixamos definido que vamos produzir um livro e uma revista.

O livro será composto de pequenas histórias dos alunos com os seus "hobbies". O texto deverá conter a narrativa de como o aluno passou a gostar daquele "hobby", e no segundo momento, a história do hobby e suas influências. Cada aluno deverá produzir para esse livro um foto (que será usada na identificação), e um texto com no mínimo 03 (três) páginas, texto em Arial, corpo 12, margens máximas de 20 mm em todos os lados. Os responsáveis pela capa serão: Alexandre; Ana; Luana e Asnam.

A revista, conforme definido em sala, se chamará CONDUTA ATUAL. A distribuição de pautas e atividades ficou conforme abaixo relacionado:
• Professor Juliano: Editorial
• Alexandre: Arte
• Luana: Matéria oposta à produzida pelo Lucas (Política)
• Asnam: Skate
• Hamilton: Tecnologia
• Laís: Automóveis
• Ana: Música
• Lucas: Política
• Rafael: Rock Underground de Brasília
• Isa: Áudio
• Júnior: Futebol

Composição de cada PAUTA:
• Até 2 Laudas
• Título, soutien, massa de texto, 01 olho
• Mínimo de 04 imagens (todas com legendas), e máximo de 06.
• A lauda deve conter no topo o nome da Seção, o nome do autor, e a data.
• Cada pauta, deve conter a foto do autor
• As imagens tem que ter no mínimo 600 x 600 pixels

Ao término da captação das laudas, cada aluno irá diagramar a sua própria matéria.

E que tenham início os trabalhos.
Deus tenha píedade de nós!

Exercicio - Montagens com Photoshop

Observe as colagens feitas nessas imagens apresentadas e crie algo (sua imaginação e criatividade são seus limites). Vale dizer que essa imagem será utlizada em seu portfólio no final do curso.

Delimitações:
Tamanho: 1600 x 1200 px (pode ser retrato também, 1200 x 1600)
Espaço de Cor: RGB
Formato: PSD

Fonte: http://www.curiosando.com.br/photoshop-12-imagens-incriveis/

Exercicio - Vetor Básico

Pessoal, segue um link que achei interessante para podermos criar o efeito de "falso vetor" em fotos. Esse trabalho simula um desenho e tem sido usado com frequencia em grandes agencias de publicidade.

Segue a página: http://www.dgn.com.br/photoshop/photoshop-vetor-basico/

Ps.: Nas próximas aulas, mostrarei os vetores médios e avançados.

Diagrama de Classe - Material e exercício

Questão 01 - Desenvolva um Diagrama de Classes para um sistema de vídeo locadora equivalente ao módulo de locação de DVD’s, de acordo com as informações abaixo:
- É necessário um controle dos filmes existentes na locadora;
- Um Sócio pode realizar muitas ou nenhuma locações enquanto permanecer sócio da locadora, mas uma locação estará vinculada unicamente a um determinado sócio.
- Cada locação deve obrigatoriamente conter ao menos um filme, podendo conter vários filmes, no entanto uma mesma cópia pode ter sido locada diversas vezes, em épocas diferente obvimanete.


Questão 02 - Desenvolva o Diagrama de Classes para um sistema de cursos de informática equivalente ao módulo de matrícula, de acordo com as informações abaixo:
- Um curso pode ter muitas turmas, mas uma turma se relaciona exclusivamente com um único curso.
- Uma turma pode possuir diversos alunos matriculado, no entanto uma matrícula refere-se exclusivamente a uma determinada turma.
- Cada turma tem um número mínimo de alunos para poder ser iniciada.
- Um aluno poderá realizar muitas matrículas, mas cada matrícula refere-se exclusivamente a uma aluno.

Questão 03 - Desenvolva o Diagrama de Classes para um sistema de Controle de Apólice de seguros, de acordo com as informações abaixo:
- Um cliente para ser cliente, necessita possuir no mínimo uma apólice em seu nome, podendo possuir diversas, no entanto, uma apólice será atribuída a um único cliente.
- Da mesma forma que uma apólice pode possuir de uma até quatro parcelas, mas uma parcela estará vinculada a uma única apólice.
- Um veículo segurado poderá ou não possuir sinistro. Cada sinistro possuirá um tipo. Acidente, roubo, incêndio, etc.
- Será notificado também os danos no veículo, sabendo-se que um sinistro poderá causar danos ou não ao veículo.
- Cada veículo segurado possuirá uma modelo, e cada modelo estará vinculado exclusivamente com uma marca.


Segue material de apoio: Apostila de Diagrama de Classe

Editor Gráfico - Vespertino • Trabalho Avaliativo - Manual de Marcas

Pessoal, boa tarde e bom início de semana. Vamos agora ao último trabalho que envolve CorelDraw em nosso curso. Vamos a descrição.

O trabalho pode ser feito em dupla, ou solo. Observem as marcas acima, escolha UMA delas para elaborar o nosso manual de marca. A primeira é de uma empreiteira, a segunda é uma loja de bicicletas (O nome dela é Cyclo) e a outra um comércio de roupas, O que deve conter no manual:
1 - Capa
2 - História (fictícia)
3 - Porque as formas daquela marca
4 - Versão Coloria
5 - Versão Negativa
6 - Versão monocromática
7 - Versão Tons de Cinza
8 - Tipo de fonte utilizada na marca
9 - Composição da cor da marca (em CMYK)
10 - Redução mínima permitida
11 - O que não pode fazer na marca
12 - Criar um cartão de visitas com base na marca escolhida
13 - Criar um timbrado com base na marca escolhida
14 - Criar um envelope com base na marca escolhida
15 - Criar uma camisa (pode ser qualquer uma) com base na marca
16 - Criar um crachá com base na marca escolhida
17 - Criar uma placa com base na marca escolhida

Segue logo abaixo, 3 links de alguns manuais que estão na internet para referência:
Manual 01
Manual 02
Manual 03

Exercício - Casos de USO / UML - CEP Sobradinho

Alunos, segue material de apoio para um melhor entendimento dos casos de uso. Um exercício será dado na aula de hoje (27/10/2011), e ele poderá ser consultado.

Segue o link: clique aqui

Exercício com leitura - Editor Gráfico - Vespertino

Criar uma capa para uma publicação, com base na leitura que será apresentada logo abaixo.
A capa terá uma lombada de 08 mm, e orelhas de 85mm. O formato fechado é de 160mm x 220mm. O professor negritou algumas frases do texto facilitar a abstração da idéia. Faça a capa com calma, e não fique intimidado em apresentar algo completamente diferente dos "clichês". Boa sorte.

Título: O Martelo de Thor
Autor: Seth A. Fillard

Resumo: Thor. Podia também ser chamado Týr, Tiw, Tyg (nomes que significam deus), Thunor, Donder, ou Donar (trovão), e pertencia à fação divina dos Aesir, tendo por vezes sido considerado mais importante que o próprio Odin por algumas tribos, pois além de ser ele quem defendia os deuses dos gigantes era a sua ira que desencadeava as tempestades.
Este deus temível da mitologia nórdica destacava-se pela sua elevada temperatura e pela robustez extraordinária, equiparada muitas vezes à de Hércules. Estas características não lhe permitiam passar pela ponte Bifrost, o arco-íris que dava acesso ao Asgard (morada dos deuses Aesir) com risco de a incendiar e desmoronar.
Filho de Odin e da Terra (Jörd), era casado com a loira e bela Sif que representava a fidelidade entre cônjuges, sendo aparentemente tosco e ingénuo mas também nobre e destemido. Os seus filhos, Modi ("a Cólera") e Magni ("a Força"), herdaram o martelo Mjöllnir depois do pai morrer no dia de Ragnarok. Este deus possuía uma voz assustadora e tinha uma fome e uma sede insaciáveis.
Os povos que o veneravam acreditavam que quando trovejava o seu carro puxado por duas cabras estava a percorrer o céu e que lançava das alturas o machado ou martelo de pedra ardente, Mjöllnir. Pegava neste martelo, o seu atributo mais importante, com uma luva de batalha em metal e couro. Mjöllnir significa "o Destruidor", pois nada sobrevivia ao ataque de Thor. Este martelo tinha também o poder de ressuscitar as cabras macho sacrificadas, quando se tocava no animal com a ponta do cabo (como se pode verificar num relato da sua viagem à morada de Loki), tendo-se talvez posteriormente estendido aos seres humanos a faculdade de serem ressuscitados com o Mjöllnir. Talvez por esta razão os escandinavos usavam pendurado ao pescoço um martelo em ouro. O seu martelo tinha também a propriedade de diminuir de tamanho assim que o deus o desejasse. O barulho das tempestades era causado pelas panelas penduradas debaixo do seu carro. Era também um deus guerreiro, invocado antes do combate e estava quase sempre acompanhado pelo deus Loki, o Enganador.
Possuía cabelo e barba longos e ruivos, representando o fogo, os olhos sempre injetados de sangue e o nariz vermelho, pois apreciava a bebida. Tinha por fim um cinto muito pesado que quanto mais apertava mais forte o tornava.
No norte da Escandinávia, Thor era visto não só pelo seu lado terrífico mas também pelos benefícios que traziam as águas que fazia desabar do céu. Este deus era por isso muito venerado pelos povos que viviam dependentes da agricultura, que até chegavam a pôr o nome de Thor aos seus filhos para ficarem sob a proteção divina e a enriquecerem excecionalmente os seus templos e altares.
Na Noruega era considerado o patrono dos casamentos já desde a Idade do Bronze, pois o seu martelo era usado para aprovar ou abençoar contratos de todo o género. Invocava-se Thor antes das sementeiras para haver fecundidade, davam-se nomes às terras em honra do deus e pedia-se a sua proteção à hora da morte.
Estava em constante luta contra os gigantes, defendendo a ordem e o Bem. Uma das aventuras de Thor relatadas nos Edda é aquela em que ele chega um dia à beira de um braço de mar intransponível, chamando o barqueiro para o transportar. Este barqueiro era o próprio Odin disfarçado de velho, que se recusou a transportar Thor alegando que não era digno de entrar no seu barco. Encetaram então um duelo verbal, no qual cada um relatava as façanhas que tinha alcançado. Venceu Odin este duelo, pois Thor, apesar da sua coragem e robustez, não era dotado de uma inteligência excepcional, como aliás se pode verificar na maioria das histórias em que é normalmente enganado por adversários mais espertos. Exemplo disto é o episódio em que Thor pensou que tinha sido vencido pelo gigante Utgardloki. Este tinha-se protegido dos golpes do martelo mágico com montanhas invisíveis, tinha-lhe dado a beber a água de um chifre que nunca mais se esvaziava pois a ponta estava mergulhada no mar e tinha-o desafiado a lutar com a própria velhice, Elli, que homem algum pode derrotar, sem Thor saber destes truques desonestos.
Foi este deus que se atreveu a desafiar a gigantesca e feroz Serpente de Midgard, que morava no fundo do mar. No entanto, não a conseguiu matar pois o gigante Hymir, em casa de quem se tinha hospedado e com quem tinha ido à pesca, cortou a linha do anzol com o touro que a Serpente tinha engolido, de tal modo estava assustado. Thor, zangado por ver o seu objetivo frustrado tão perto do final, mata-o com o martelo Mjöllnir. Mais tarde, no dia de Ragnarok, dar-se-ia o encontro final entre a Serpente de Midgard e Thor.

Outra das suas aventuras foi a do desaparecimento do Mjöllnir. Quando numa manhã acordou sem o martelo resolve pedir conselho a Loki sobre o meio de descobrir o ladrão. Loki propôs-se a procurar o martelo na terra dos Gigantes, onde decerto estava; pediu emprestado à deusa Freyja o vestido de penas que permitia voar e ao encontrar o gigante Thrym apercebeu-se de que tinha sido ele o ladrão. Mas Thrym exigiu em troca do martelo a deusa Freyja como esposa. Quando a deusa soube da condição indignou-se de tal modo que as veias do pescoço incharam e o colar de ouro que usava no pescoço rebentou. Os deuses decidiram então disfarçar Thor de noiva, com o colar de Freyja. Quando a pretensa noiva chega ao país dos Gigantes é recebida com todas as honras e devora oito salmões, um boi e inúmeros doces, o que, naturalmente, suscita a desconfiança de Thrym. No entanto, Loki desculpa-a dizendo que esteve sem comer durante oito dias devido à ansiedade que tinha em ir para junto de Thrym. Este decide então beijar a noiva mas atemoriza-se ao ver os olhos faiscantes de Thor. Mais uma vez Loki diz que a noiva esteve sem dormir oito noites, esperando a noite em que iria para o país dos Gigantes. Thrym vai então buscar o presente de casamento, o martelo Mjöllnir, e coloca-o nos joelhos de Thor que imediatamente mata todos os gigantes presentes e volta para o Asgard, satisfeito.

Público alvo: Jovens, 14 a 21 anos

Exercício 04 - Oratória e Linguagem corporal

Pessoal, segue texto para leitura e dinâmica em sala de aula.

Texto: Clique aaqui

Exercício 03 - Técnico em Comunicação Visual

Boa noite pessoal, mais um trabalho.

Exercício de hoje (24/10/2011): Clique Aqui

Mídias e Aplicações

Onde devo usar o FLYER, FOLHETO, FILIPETA OU FOLDER?
Onde esses serão distribuídos?
Esta é a primeira coisa a se pensar. A diferença da logística de distribuição interferirá no resultado exemplo: o folder, folheto ou filipeta tem muito texto e imagens variadas, a distribuição em um semáforo (sinal), numa rua de alto fluxo de pedestres ou na entrada de alunos de uma escola não alcançará uma boa divulgação pois estes não terão tempo para lê-lo, então pensaremos “lerão em casa!”, você verá que isso não acontece de fato se o folheto não prendê-lo de imediato. Para folhetos de muito texto a distribuição deve ser em residências e lugares onde as pessoas não estão com pressa, e os folhetos de impacto com imagens e pouco texto poderão ser utilizados em locais mais agitados, mas, deve-se observar o designer seu lay-out de leitura rápida e uniforme.

FLYER/FOLHETO
Folheto promocional , composto de uma folha só, sem dobras. Costuma-se usar uma folha A4 (20x30cm) e dividí-la em dois ou quatro cortes iguais. Contém textos explicativos sobre o produto/serviço com maiores detalhes. O Flyer ou Folheto clássico têm o formato de 10x15cm, sendo 4/4 (color frente e verso) ou 4/1 (color frente e verso uma cor a preta) ou ainda os mais econômicos 1/1 (uma cor na frente e uma no verso)

FILIPETA
Mesma especificação do anterior, sendo a única diferença no seu formato, a filipeta é mais esticadinha, como o nome sugere. Formato de 10x21cm . Bom para usar propaganda explicativa seriada (cardápios de pizzas e valores, dias de eventos e cantores que se apresentarão, cursos oferecidos pela escola e etc...).

FOLDER
O folder permite vários cortes criativos para chamar a atenção. Pode ser circular, retangular, e com o uso de facas gráficas especiais, o mesmo poderá ter um formato de um cachorro, um perfume, carro ou qualquer outra imagem com o adicional do modelo ainda utilizar uma ou mais dobras para explicarmos tudo sobre o evento/produto/serviço.Seu formato, como dos demais, fica dentro das dimensões 20x30cm. É o modelo mais utilizado para atingir público alvo específico, pois suas características são ideais em conjunto com um designer criativo e original.

MINI FOLDER (conhecido como CARTÃO DUPLO)
Ainda no procedimento de entrega em mãos de propaganda; temos um mini folder que é conhecido como cartão duplo.Possui maior área de exposição do que o cartão comercial. Formato de 18x5cm ou 10x9cm ele consegue reunir num só ambiente o show room e os dados empresariais e também poderá ser utilizado como cartão somente se respeitando as regras básicas.

CARTÃO
Cartão de Visita como já diz o nome é um atrativo para o cliente visitá-lo. Então é necessário seguir regras básicas para este não se tornar desprezível como acontece com muitas empresas. Não podemos transformar o cartão num folder, num panfleto ou em uma placa. Este divulgador deve ser 'limpo' direto ao assunto, agradável aos olhos, com os dados fáceis de ler 'legibilidade' e rápida leitura ocular. Formato 9x5cm em papel Couchê 230 gramas é o mais utilizado pelas empresas.

POSTAL
O postal pode ser um excelente divulgador de seu serviço/produto/empresa, usado com criatividade como é na Europa e Canadá. Impresso em papel encorpado Couchê ou similar com frente em cores e verso uma cor (preto) 4/1. No formato 9x15cm denominado de Postal Triplo (medida de 3 cartões) ou Postal Quádruplo de 10x18cm (medida 4 cartões). Ótimo para enviar para futuros clientes, em datas comemorativas com temas relacionados a estes, e paisagens da cidade onde esteja a sede ou filiais da empresa. Um e-mail (correio eletrônico) é prático, mas as cartas continuam criando sensações e acalentando emoções que nenhum outro meio consegue, pense nisso.
Onde devo usar as mídias Banner, Cartaz e Out-Door?
Devido a rapidez que houve na evolução de máquinas como as Plotter´s (impressoras com saída de mídia linear de 40 metros contínuos e de boca de 1 a 4 metros sem solda – cola), algumas definições foram remodeladas. Hoje o que chamamos de faixas, aquelas pintadas à mão por habilidosos letristas em tecido, nas plotter´s denominamos de BANNER que significa o mesmo na língua inglesa (FAIXA). Esses banner´s podem ter tamanhos variados, por isso os display´s, cartazes e faixas, que imprimimos nessas máquinas tornaram-se os banner´s. As placas para lojas ou out-door´s de estrada também podem ser impressos nessas impressoras mas seus nomes permanecem os mesmos segundo o objetivo final (placa ou out-door).

Segredos profissionais
Beleza e estética são apenas dois itens que todos podemos ver claramente em um cartaz, ou placa. E a fábula que somente isso é que existe num cartaz ou placa para levar a informação, é que afunda boas idéias, empreendimentos, principalmente dos micros empresários que não dominam a matéria como mostram as pesquisas do IBGE e SEBRAE.
Não são apenas esses itens que fazem uma placa, out-door, banner ou cartaz. Se o fosse, para que a TEXACO, SHELL, COCA-COLA e tantas companhias gastariam tanto para apenas colocarem uma pequena logomarca num canto de uma placa com mais de 20 metros? Você pode ver isso em qualquer posto de gasolina de sua cidade. Acha mesmo que foi obra do acaso de um lapso mental de um designer, de um marketeiro, de uma agência que estava sem pessoas criativas no expediente?
Para você ter idéia de valores praticado no mercado publicitário - o que muitos não têm a mínima idéia – um papel timbrado com a logo e o endereço da empresa numa folha comum sem nenhum corte especial custa a média de R$ 420,00. Isso é o valor da arte e não da impressão na gráfica meu amigo. O que tem de tão especial num lay-out de uma arte para chegar a esse valor? Conhecimento que poucos dominam. É isso que custa caro. O seu filho, sobrinho pode desenhar uma logo para você, criar seu papel timbrado, mas ela não será uma logo igual a da Coca-Cola, ou da Ford e talvez nem mesmo seus próprios parentes poderão reconhecê-la após anos de trabalho de sua empresa.
Da mesma forma que o engenheiro, que o médico, que o mecânico utiliza os conhecimentos adquiridos para desempenhar funções, assim também age o designer. Os conhecimentos de manipulação mental, de retirar das pessoas o que se quer alcançar, de envolvê-las emocionalmente através de uma imagem, de ensiná-las, orientar, ou provocar sensações partem de técnicas que o designer domina, que foram acumuladas por gerações anteriores e nos repassadas hoje com ajuda da ciência e de novas tecnologias, portanto não pense que o desenho de uma peça publicitária, cartaz, placa e outros são apenas frutos de inspiração e de uma pessoa criativa que sabe desenhar. Não se engane. Saiba mais sobre isso na página sobre as técnicas utilizadas no designer.

Cartaz
Peça impressa de um só lado, em papel de grandes dimensões, para ser afixada em locais abertos (ambientes amplos ou ao ar livre), destinada a dar informações comerciais ou a anunciar eventos, como exposições, espetáculos, etc. O cartaz costuma ter um trabalho visual mais apelativo, tentando uma comunicação rápida. Por isso, é uma das principais ferramentas usadas na comunicação e no desenvolvimento das organizações modernas, além de um recurso cada vez mais utilizado pelas empresas e instituições com a finalidade de atingir objetivos estratégicos. Pode realizar também funções sociais e econômicas. A comunicação através do cartaz é uma das formas mais eficazes encontradas por essas organizações para se relacionarem com o mercado.
Ao lado temos uma folha A4, multiplicada várias vezes para a compreensão de dimensão dos formatos.

Utilização: qual é o tipo de pessoa que você quer alcançar? Onde estarão fixados esses cartazes? Lojas, corredores, pontos de ônibus, totens em shopping´s, quadros de avisos em repartições públicas, igrejas, internos nos ônibus, metrôs? Qual é a distância que essas pessoas poderão ler as informações do cartaz com legibilidade? Qual é a distância mínima e máxima que o cartaz terá para despertar interesse? Qual é a camada social? Qual é a religião? Será que existe alguma cor que provoque repulsa, será que tem alguma imagem que provoque ira ao invés de desejo e atração? Como fazer para ele não cansar as vistas, não embasar os olhos? Qual é o tipo de fonte – letra – que deve ser usada para o público alvo? O público alvo tem algum tipo de estereótipo como altura para que seja calculada a altura de fixação desses cartazes? Ou de utilização de óculos? Linguagem regional? Esses dados permitirão o cálculo de velocidade que essas pessoas terão para absorver as informações que terão nos cartazes antes de continuarem seus afazeres diários.Como você pôde perceber existe mais em um cartaz que fotos, desenhos e letras.

BANNER
Como vimos acima, maior que 60cm já podemos chamar de banner sendo impresso em plotter. Impressões sobre vários tipos de mídias, papel sulfite, canvas, gloss, micro perfurado, adesivo e lonas preparadas para receber tintas à prova de água ou não. Utiliza-se as mesmas técnicas que o cartaz para atingir público alvo, mas, com menos textos. Fixados em entradas de salões, seminários, festas, formaturas, wokshop´s, apresentações, palestras, onde for necessário imagem de grande formato como pano de fundo, ambientação e até mesmo como cenário.

FRONT-LIGHT
Usamos esse banner, agora impresso com cerca de 5x8metros, moldado sobre uma chapa de alumínio, aço ou zinco com presilhas amarradas por ilhóes. Em sua frente três lâmpadas especiais de gases misturados de altíssima potência suspensos por braços de 3 a 6 metros. Temos um out-door ou uma placa de loja iluminada, com nome de LUZ FRONTAL em inglês Front-Light.
Onde e como usar veja em out-door logo abaixo.

BACK-LIGHT
As lâmpadas agora estão dentro da caixa (lâmpadas fluorescentes). A lona é translúcida e permite que a luz passe e ilumine a arte impressa. A caixa pode ter dupla face iluminada ou uma só. Utilizadas em lojas 80x400cm ou outras medidas e modelo out-door de 5x9metros ou outras.

OUT-DOOR
Para essas quatro peças (banner, front, back e out-door) a utilização é semelhante, temos que focar o objetivo para vermos utilizações diversas. Exemplo, uma placa de hipermercado com propaganda de varejo utilizamos o front-light com imagens bem definidas de produtos enormes para visibilidade com mais de 200 metros. Sem iluminação o out-door é confeccionado da mesma maneira para visão diurna. Para a placa de localização do hipermercado não utilizamos imagem só a logo com front ou back-light. Em frentes de loja, shopping´s ou ruas de cidades utilizamos também esses back-light´s evidenciando o nome da empresa.
O out-door é uma cartaz gigante, com muita área de visão para ser visto por pessoas que passam correndo. Então tudo deve ser cronometrado milimetricamente. Fontes, imagens, números, evidência do anunciante.Um designer deste não dá espaço para inexperiência ou testes de aptidão gráfica. Ou você contrata um profissional ou arca com os prejuízos.

Tec. em informática - Sobradinho: Apostila de UML - 01/03

Boa tarde pessoal, segue a nossa apostila para download.
Essa é uma de 3 apostilas que vamos trabalhar para poder exercitar o conceito de UML no decorrer do curso.
Abraço e até mais tarde.

Apostila: Clique aqui

Exercício Turma Ed. Gráfico SENAC - Vespert.

Pessoal, copiem e colem no Corel essas imagens, e reproduzam as mesmas. Seguem abaixo algumas observações:
• Utilize o que foi aprendido em sala
• O professor irá mostrar como se faz algumas, e assim vocês poderão assimilar as técnicas
• Fique livre para alterar as cores (tanto do preenchimento como do contorno)
• Dedique uma página para cada Desenho

• Exercício a ser realizado no dia 14/10/2011, em sala

Reprodução de Marcas

Exercício do dia 06/09

Pessoal, segue o link do exercício.
Exercicio: Clique aqui

Apostilas para ESTUDO DA PROVA

Turma querida, não pude ir hoje, mas o Mestre Gabriel irá passar para você um exercício para fixação da prova. Segue o link das apostilas. Na terça da próxima semana, vou definir a data da prova e os assuntos.
Abraço a todos.

Link Apostilas: Apostilas

A Normalização e Exercicios

Pessoal, segue apostila sobre normalização e um exercício que será feito em sala, para ser entregue na próxima aula. Por favor, façam a resposta em Word, e impresso.

Segue os links:
Apostila e Exercício

Trabalho avaliação para Turma de Técnico em Informática - Sobradinho/DF

Leia o enunciado abaixo:


“Uma farmácia conveniada a um plano de seguro saúde solicita a sua ajuda para criar um sistema que auxilie no controle de suas vendas. Os produtos vendidos podem ser do tipo medicamento ou perfumaria.

Os produtos, dos dois tipos, necessitam ter dados armazenados sobre o código do produto, a descrição do produto, o preço e a quantidade em estoque. Se o produto for um medicamento ele ainda necessita armazenar dados sobre o seu princípio ativo, a data de validade, o lote de fabricação e a categoria do medicamento (se ele é controlado ou não). Caso o produto for de perfumaria, adicionalmente, ele necessita armazenar dados sobre o volume do produto e o público alvo (masculino, feminino ou ambos).

Os produtos são comprados de fabricantes, dos quais existe a necessidade de armazenar dados sobre o nome, o endereço, os telefones de contato (o fabricante pode ter mais do que um número de telefone para contato) e o nome da pessoa de contato (departamento de vendas do fabricante).

Sobre cada uma das vendas devem ser armazenados dados sobre o seu valor total, a data da realização e os produtos que a compuseram. Para vendas de medicamentos é necessária a apresentação de uma receita médica, então devem ser armazenados dados sobre a data da receita, o nome e o CRM do médico que emitiu a receita.

As vendas são realizadas somente para clientes cadastrados e destes devem ser armazenados dados sobre o seu número de cadastro no plano, seu nome, telefone (residencial e celular), endereço e data de nascimento.”

Baseado no enunciado acima, apresentar:
• Modelo DED
• Tabelas no Access (E Formulários)

CEP Sobradinho - Exercicios de Modelagem

Pessoal, segue mais 04 exercicos de modelagem, utilizando Entidade Relacionamento.
Na primeira aula, vamos trabalhar apenas no 01 e no 02, nas próximas, 03 e 04.


01 - CONTROLE DE ESTOQUE. Uma empresa do comércio varejista deseja fazer o controle de estoque de seu estabelecimento. Para facilitar a administração do seu estoque, a organização criou uma estrutura de almoxarifados, onde um produto pode ser estocado em vários almoxarifados e um almoxarifado pode conter vários produtos. A reposição de estoque acontece quando os produtos adquiridos de um fornecedor chegam com sua respectiva nota fiscal de compra. Já a baixa do estoque se dá quando ocorre a emissão de uma nota fiscal de venda para um determinado cliente.


02 - .EMPRESA DE FLORES. A X.P.T.O LTDA. criou a FLOWERNET, uma rede que tem como objetivo atender todo o mercado nacional no que diz respeito à venda e entrega de flores. Através desta rede, um cliente pode fazer uma compra de flores em Belo Horizonte e pedir para a entrega ser feita em Fortaleza. Para isso a X.P.T.O firmou convênio com várias floriculturas em várias cidades do Brasil. Uma floricultura pode atender várias cidades da região. O pedido do cliente, que pode possuir vários tipos de flores, é cadastrado e repassado para uma das floriculturas conveniadas que atendem a cidade, na qual será entregue o pedido.

03 - APURAÇÃO ELEITORAL. Para facilitar o processamento da apuração eleitoral da eleição municipal a ser realizada nesse ano, o TRE (Tribunal Regional Eleitoral) resolveu informatizar esse processo. Sabe-se que cada localidade é dividida em várias zonas eleitorais que, por sua vez, são divididas em várias seções nas quais os eleitores estão vinculados. O candidato a um cargo público deve estar vinculado a um único partido político. Vale ressaltar que, segundo a legislação vigente, o voto é secreto.

04 - CONCURSO PÚBLICO. Uma organização deseja implementar o procedimento de concurso público para tornar transparente o seu processo de seleção de pessoal. Esta organização possui vários departamentos, que por sua vez, possui vários cargos. O mesmo cargo pode estar vinculado à vários departamentos. Um concurso público é realizado para vários cargos, e um cargo pode ser oferecido em vários concursos. O candidato faz inscrição em somente um cargo oferecido em um concurso público. O concurso tem várias etapas, que tem a participação de vários candidatos. O candidato obtém a nota em cada etapa que participa. A etapa pode ser classificatória ou eliminatória.

CEP Sobradinho e CEP Jessé Freire - Apostila Excel 2003

Olá pessoal, segue link de duas microapostiilas de Excel 2003. Infelizmente tive que recorrer ao material de outros professores, pois o que tenho em mãos é apenas da versão 2007 e 2010. E a didática de uma versão para outra, apresenta diferenças significativas, pois a Microsoft adotou um novo metodo de apresentação dos menus e botões. Mas vale dizer que dominar a versão 2003, não implica que você está perdendo tempo, pois a "filosofia de funcionamento" continua a mesma, e o que muda é a apenas a posição dos comandos.

A linha 2007 e 2010, tornou o office mais amigável para o chamado "usuário básico", com botões maiores e cores contrastantes, fazendo com que a empresa pudesse atender um público maior. Mas mesmo os usuários mais avançados (inclusive o professor), tiveram que passar por uma fase de adaptação no novo visual.

Muitos reclamaram, mas garanto a vocês que vale muito a pena.

Segue os links:
Apostila Excel 2003 - Parte 01
Apostila Excel 2003 - Parte 02

Ah, essas merecem o selo:



CEP Sobradinho - Apostila REDES Full

De autoria do Ivan Dias Borba e com o auxílio sem precedentes do nosso colabarorador Clairton, trago para a minha turma de Suporte e Operação em Informática, umas das mais completas apostilas sobre redes que já encontrei. O material é de excelente qualidade, muito didático e o melhor de tudo, muito, mas muito ilustrado, que é algo raro de ser ver em publicações dessa categoria.

Segue o link: Redes

Observação: Recomendo apenas baixar para visualizar no pc, pois o arquivo, além de grande e colorido, é pesado.

Abraço a todos.



CEP Jessé Freite - Contabilidade - Editor de Textos

Boa tarde pessoal.

Infelizmente contrai uma virose um pouco forte, e não poderei estar com vocês no dia de hoje. Já conversei com o SENAC, e o pessoal vai abrir a sala para vocês praticarem. Segue abaixo um link para uma microapostila do que já vimos até hoje. Lembrando que quinta-feira vou avaliá-los olhando a atividade de um a um.

Grande abraço a todos!

Link: APOSTILA WORD

CEP Sobradinho - Exercício em sala de aula

Boa Noite pessoal, segue logo abaixo um exercício para se fazer em sala.
Hoje não pude ir ao senac por motivos de saúde e estou acamado na minha casa. Amanha to firme ai com vocês.

Pesquisem esses três temas, referente às nossas aulas sobre redes:
• Sistemas operacionais de rede
• Windows NT - História do sistema operacional para redes elaborado pela Microsoft
• Unix, e sua influência na criação do Linux (lembrem do filme)

Para quinta-feira, digitado, duas páginas mais a capa. Lembre-se que quero uma abordagem mais histórica.

CEP de Sobradinho - Aula sobre TCP IP Parte 2/3

Pessoal, segue a aula 2/3 do nosso curso de Operação e suporte em informática. Eu tive que fazer uma viagem emergencial a Goiania, mas deixei o material no blog e peço a a vocês que leiam e pesquisem sobre a evolução do protocolo TCP/IP.

Amanha conversaremos sobre isso.

Ps.: O Márcio irá passar um trabalho para vocês!

Link: TCP/IP

CEP de Sobradinho - Aula sobre REDES Parte 1/3

Pessoal, segue no nosso link abaixo, o primeiro módulo da nossa aula sobre redes. Peço perdão antecipadamente pela demora, mas ela se justifica em elaborar uma material bem dinâmico, de fácil leitura e acesso. Vamos bater um longo papo sobre esse assunto.

Link: REDES

Ps.: Serão 03 partes. Essa é a primeira!

Abraço a todos!

CEP Sobradinho e CEP Jesse Freire - O Painel de Controle

Buenas pessoal. Boa quarta-feira para todos.
Segue o link da aula sobre o painel de controle: PAINEL DE CONTROLE

Creio que essa é uma das aulas mais importantes onde o usuário básico passa a ser um usuário intermediário, pois a partir daqui, ele ja entende que o seu computador é muito mais do que messenger e internet.

E segue um aviso: Só altere as configurações no painel de controle se você tiver certeza do que está fazendo, ok? Abraço a todos!

CEP Jesse Freire - Turma 23460 - Glossario de Informática

Pessoal, tema da nossa aula de hoje!
Baixe aqui: Glossario

CEP de Sobradinho - Aula sobre Formatações e HD's

Olááááá, turma querida do Sobrado City. Conforme combinado, segue para a gente duas aulas (e muito boas por sinal) sobre os HD's e os cuidados que devemos ter ao formatá-lo. E gostei tanto desses textos, que vou recomendá-los para outras turmas!

Então segue os links: Formatações • HD's

CEP de Sobradinho - Aula sobre HARDWARE - PDF

Mais uma aulinha, pessoooarrr!!!
Segue: Hardware

CEP de Sobradinho - Aula sobre Bios - PDF

Pessoal, segue para download a nossa aula sobre BIOS.
Está em PDF para facilitar a visualização e impressão do mesmo. E na próxima aula que vou postar, vamos fazer um tratado sobre o HD (disco rígido) e como entendê-lo e mantê-lo. Abraço a todos
Segue o link: BIOS

CEP de Sobradinho - Aula sobre Bios

Olá pessoal, conforme combinado, vou começar a postar por aqui as nossas aulas para que assim, vocês possam ter acesso ao material das nossas aulas.

Vale dizer alguns detalhes:
• A nossa prova será em cima de todos os materiais que eu postar por aqui
• Imprimam. Afinal, isso não serve só para a minha aula

Abraço e no próximo post, documentos sobre a BIOS. Abraço a todos.